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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢(shi),深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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