深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校生,從最初的(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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