深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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