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深職新聞

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

發(fa)布(bu):2018-12-14

 深職院智能制造技術研究院同時成立

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

  12月13日上(shang)午,智能(neng)制造(zao)雙(shuang)元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)集團(tuan)成立(li)(li)大(da)會(hui)在(zai)我校(xiao)音(yin)樂廳舉(ju)行,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中心研究所副(fu)所長(chang)劉寶(bao)民,中國青年(nian)出版總社(she)社(she)長(chang)皮(pi)鈞,全國機械(xie)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)主任(ren)陳曉明,廣東省(sheng)政(zheng)府參事(shi)、深(shen)圳市(shi)工業(ye)(ye)總會(hui)主席王肇文,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)黨委(wei)書記陳秋明和深(shen)圳市(shi)連碩教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投資管理有限公司董(dong)事(shi)長(chang)楊婭共同(tong)為(wei)集團(tuan)揭牌。深(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處處長(chang)王小(xiao)玲宣讀(du)“智能(neng)制造(zao)雙(shuang)元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)集團(tuan)”成立(li)(li)批復文件,成立(li)(li)大(da)會(hui)由校(xiao)長(chang)賈(jia)興東主持。深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)智能(neng)制造(zao)技術(shu)(shu)研究院(yuan)(yuan)在(zai)會(hui)上(shang)同(tong)時成立(li)(li)。校(xiao)企“雙(shuang)元(yuan)”主體(ti)、深(shen)度融合,系統培養智能(neng)制造(zao)技術(shu)(shu)技能(neng)人(ren)才的平臺(tai)由此誕生。

  雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

  據悉,智能(neng)制(zhi)造(zao)雙元職業教(jiao)育(yu)集(ji)團由我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)和深圳市連(lian)碩(shuo)教(jiao)育(yu)投資(zi)(zi)管理有(you)限公司牽(qian)頭(tou)發起,聯(lian)(lian)合(he)(he)全國職業院校(xiao)(xiao)(xiao)和行(xing)(xing)業企業代表共同成立,是深入貫徹落實(shi)十九大精(jing)神,深化產教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo),促(cu)進優質資(zi)(zi)源(yuan)開放(fang)共享的(de)重大舉措。集(ji)團遵(zun)循“政(zheng)(zheng)府引導(dao)、校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、資(zi)(zi)源(yuan)共享、互(hu)利共贏(ying)”的(de)指導(dao)思(si)想(xiang),以就業為(wei)(wei)(wei)導(dao)向,以智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)術為(wei)(wei)(wei)紐帶,以“雙元”主體(ti)為(wei)(wei)(wei)根(gen)本保證,堅持(chi)走(zou)產教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)的(de)道路,通過“產、學(xue)、研、用”相結(jie)合(he)(he)的(de)形式,形成政(zheng)(zheng)、校(xiao)(xiao)(xiao)、行(xing)(xing)、企四方聯(lian)(lian)動,共建供需一體(ti)、優勢互(hu)補的(de)共贏(ying)價值鏈,打造(zao)國內(nei)最有(you)影(ying)響(xiang)力的(de)跨(kua)區域(yu)、跨(kua)學(xue)科的(de)智能(neng)制(zhi)造(zao)產教(jiao)融合(he)(he)體(ti),為(wei)(wei)(wei)中國制(zhi)造(zao)2025培養優秀技(ji)術技(ji)能(neng)人才。

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

  “加快發(fa)展現(xian)代職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu),要(yao)(yao)把(ba)深入推進集團(tuan)(tuan)(tuan)化(hua)(hua)辦學(xue)作(zuo)(zuo)為重要(yao)(yao)方(fang)向,發(fa)揮(hui)出企業(ye)(ye)的重要(yao)(yao)辦學(xue)主體作(zuo)(zuo)用。” 成立大會上,劉寶民(min)在(zai)致辭中(zhong)堅定地表示。他(ta)(ta)認為,深職(zhi)院攜(xie)手連碩(shuo)教育(yu)(yu)發(fa)揮(hui)地域(yu)優勢,牽頭(tou)成立智能制(zhi)(zhi)造雙元(yuan)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)集團(tuan)(tuan)(tuan),對于(yu)落實《中(zhong)國(guo)制(zhi)(zhi)造2025》和(he)《制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)人(ren)才發(fa)展規劃指南》、提升智能制(zhi)(zhi)造產業(ye)(ye)發(fa)展和(he)人(ren)才培養水平具有重要(yao)(yao)意義。他(ta)(ta)希望(wang),校企雙方(fang)能把(ba)集團(tuan)(tuan)(tuan)辦成“供需對接、資源共(gong)(gong)享(xiang)、責任共(gong)(gong)擔、合(he)作(zuo)(zuo)發(fa)展”的命(ming)運共(gong)(gong)同體,為職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)集團(tuan)(tuan)(tuan)化(hua)(hua)辦學(xue)提供鮮活經驗,為智能制(zhi)(zhi)造產業(ye)(ye)發(fa)展提供技術技能人(ren)才支撐(cheng)。

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

  陳(chen)曉明提(ti)(ti)到,“國內機械行(xing)業的職教集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)多(duo)數是由學校牽頭(tou),此次深職院(yuan)與(yu)連(lian)碩集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)突破傳(chuan)統職教集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)單(dan)一(yi)主體模(mo)式,創新提(ti)(ti)出雙(shuang)元(yuan)模(mo)式,強強聯合共同(tong)組建雙(shuang)元(yuan)職教集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)。希望集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)能為國內不同(tong)區域的產教融合、校企合作探索出一(yi)條(tiao)有效途徑(jing)。”他(ta)表示,全國機械職業教指委也將大力支持智能制造雙(shuang)元(yuan)職教集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)的建設和發展。

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

  孫立(li)寧指(zhi)出,智能(neng)(neng)制(zhi)造雙(shuang)元職(zhi)教(jiao)集團和智能(neng)(neng)制(zhi)造技(ji)(ji)術研究(jiu)院(yuan)的(de)成(cheng)立(li),直接切入智能(neng)(neng)制(zhi)造領(ling)域產教(jiao)融合與人才培養(yang)的(de)關鍵(jian)環節,有助于充分調(diao)動(dong)全國(guo)和地區(qu)行業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)、高(gao)職(zhi)院(yuan)校的(de)優質(zhi)資源,協同培養(yang)更多(duo)智能(neng)(neng)制(zhi)造領(ling)域的(de)高(gao)素質(zhi)高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才,更好地促進省市(shi)乃(nai)至(zhi)全國(guo)智能(neng)(neng)制(zhi)造產業(ye)(ye)的(de)發展。

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

深職院黨委書記陳秋明致辭。

  “集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)成立是學校服務中(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)2025,落實《制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)人才(cai)發(fa)展規劃指(zhi)南》,系統(tong)培養智能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技術技能人才(cai)的(de)(de)重要載(zai)體,也是深(shen)化(hua)(hua)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改(gai)革,著力(li)發(fa)揮(hui)企(qi)業(ye)(ye)在職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)的(de)(de)重要辦(ban)學主體作(zuo)用的(de)(de)有益探(tan)索。”陳秋明表示(shi),我校一(yi)定會盡快完善集(ji)團(tuan)(tuan)治理結(jie)構(gou),建立健(jian)全高效運轉(zhuan)機制(zhi)(zhi),充分發(fa)揮(hui)各(ge)成員單位的(de)(de)作(zuo)用,努力(li)把集(ji)團(tuan)(tuan)打造(zao)(zao)成為集(ji)團(tuan)(tuan)化(hua)(hua)辦(ban)學的(de)(de)精(jing)彩樣板(ban)、職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改(gai)革創新的(de)(de)先行地、職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)“走出去”的(de)(de)“先鋒隊”,為深(shen)化(hua)(hua)產教(jiao)(jiao)融合、校企(qi)合作(zuo)貢獻(xian)發(fa)展經驗,為推進職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)現代化(hua)(hua)、建設制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)強國作(zuo)出應有貢獻(xian)。

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

  作為(wei)致力于(yu)探索中(zhong)國特色“雙元制”和“現代學徒(tu)制”職教模式、服務中(zhong)國制造的(de)教育企業(ye),楊婭相信,連碩(shuo)集團將與(yu)深職院一道,依托智(zhi)(zhi)能(neng)制造雙元職教集團的(de)新(xin)型(xing)平臺(tai),充(chong)分發揮各自的(de)特色優勢,構建中(zhong)國智(zhi)(zhi)能(neng)制造人才(cai)培養(yang)標(biao)準體系(xi),創(chuang)新(xin)中(zhong)國智(zhi)(zhi)能(neng)制造人才(cai)培養(yang)模式,輸出符(fu)合新(xin)時代要求的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)制造人才(cai),共同為(wei)深圳創(chuang)新(xin)、中(zhong)國智(zhi)(zhi)造、全(quan)球(qiu)命運共同體提供系(xi)統性的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)人才(cai)解決方(fang)案(an)。

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

領導為智能制造技術研究院揭牌。

  智能制造(zao)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)在大(da)(da)會(hui)上同(tong)時(shi)成立。國(guo)家“萬(wan)人(ren)計劃”創新領軍人(ren)才、教育部長江學者特聘教授(shou)(shou)孫立寧(ning)教授(shou)(shou),深圳市(shi)(shi)政府發(fa)展研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心副主任鄧盛華,深圳市(shi)(shi)教育局職(zhi)業與(yu)(yu)終身教育處處長王小玲及深職(zhi)院(yuan)校(xiao)長賈興東共同(tong)為(wei)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)揭(jie)牌。為(wei)了提升智能制造(zao)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)與(yu)(yu)應(ying)用(yong)能力,深職(zhi)院(yuan)與(yu)(yu)蘇(su)州大(da)(da)學機器(qi)人(ren)與(yu)(yu)微系統研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心、GF加工方案等國(guo)內外(wai)高(gao)水平研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)團隊和著名行業企業深度合作(zuo),成立智能制造(zao)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)。研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)成立后,將(jiang)打造(zao)高(gao)水準、跨學科、應(ying)用(yong)型的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)平臺,在關(guan)鍵技術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)及技術推廣(guang)方面(mian)作(zuo)出積極貢獻,提升學校(xiao)面(mian)向經濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展主戰場的(de)貢獻度。

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

  成立大會(hui)后,各位嘉賓(bin)、高(gao)職院校領導以及(ji)企業(ye)代表分批參觀了機電、電信、汽車(che)學院實(shi)訓(xun)室。

  凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

智能制造雙元職教集團在我校揭牌成立

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

  當天(tian)下午(wu),智(zhi)能制(zhi)造雙元職業(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)發(fa)(fa)起單(dan)(dan)位(wei)會(hui)議(yi)(yi)在(zai)我(wo)校留(liu)仙洞校區(qu)明德樓會(hui)議(yi)(yi)室(shi)舉行。會(hui)議(yi)(yi)由校長(chang)賈(jia)興東(dong)主持,他介紹(shao)了(le)(le)27家(jia)發(fa)(fa)起單(dan)(dan)位(wei)的(de)領導(dao)嘉賓,希望通過此次會(hui)議(yi)(yi),廣泛征求各發(fa)(fa)起單(dan)(dan)位(wei)的(de)意見,完善集(ji)團(tuan)的(de)組(zu)建方(fang)案(an)(an)及章(zhang)程(cheng),明確下年度的(de)工作計(ji)劃,進(jin)一步(bu)統一思想、凝聚共識、增進(jin)友誼,盡快推動職教(jiao)集(ji)團(tuan)各項工作早(zao)日落(luo)地見效。我(wo)校機電工程(cheng)學院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)鐘(zhong)健介紹(shao)職教(jiao)集(ji)團(tuan)組(zu)建方(fang)案(an)(an),從必要性(xing)和可(ke)行性(xing)兩(liang)個方(fang)面(mian)論(lun)證(zheng)了(le)(le)職教(jiao)集(ji)團(tuan)成立是“因(yin)勢(shi)而(er)謀、 應(ying)勢(shi)而(er)動、順勢(shi)而(er)為(wei)”。

  隨后,行業(ye)領導和各(ge)成(cheng)員單位圍繞智(zhi)能制造(zao)雙(shuang)元職教集團這一(yi)創(chuang)新平臺如(ru)何結合(he)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)情,凝(ning)聚(ju)國(guo)(guo)(guo)(guo)內外互補優勢,在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)落地(di)、開展、促進(jin)我國(guo)(guo)(guo)(guo)智(zhi)能制造(zao)職業(ye)教育健康發展,提升中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)制造(zao)產業(ye)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際競爭力等問題進(jin)行了(le)深入交流。會上,各(ge)單位還(huan)研究討論了(le)職教集團章程和2018年度工作計劃。

  據了解,智能制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)雙元(yuan)職業教育集團(tuan)成立后,各成員單(dan)位將開展(zhan)一(yi)系(xi)列后續(xu)活動,進一(yi)步深化(hua)產教融合、校企合作、協同育人(ren),探索新形(xing)勢下的(de)中(zhong)國特(te)色(se)現代學徒制(zhi)(zhi)(zhi)、混合制(zhi)(zhi)(zhi)、中(zhong)國式雙元(yuan)制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)人(ren)才培養機制(zhi)(zhi)(zhi),服務“一(yi)帶一(yi)路(lu)”、實(shi)現職業教育集團(tuan)國際化(hua),共同制(zhi)(zhi)(zhi)定具有中(zhong)國特(te)色(se)、世界水準的(de)智能制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)行業人(ren)才培養標準,搭建(jian)政(zheng)府、企業、院校資(zi)源優化(hua)配置平臺。

(宣傳部 文/李楠 巫憶(yi)蘇 圖(tu)/張雷 簡(jian)嘉禹)

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