深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展(zhan)，年度科(ke)研經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)研實力在同類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。