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深圳職業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)，深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室，并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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