深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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