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深職新聞

加拿大安大略省省長率團訪問我校

發布:2018-12-01

“國際幽人”大山在喜劇中點燃中西文化之旅

  11月30日至12月1日,加(jia)(jia)拿大(da)(da)安(an)大(da)(da)略(lve)省省長Kathleen Wynne女士和(he)國(guo)際貿易廳廳長陳國(guo)治先生率領(ling)百人團訪問深圳(zhen),并(bing)舉辦2017SCI中(zhong)國(guo)(深圳(zhen))—加(jia)(jia)拿大(da)(da)(安(an)大(da)(da)略(lve))高科技創新(xin)峰會。作為此(ci)次活動的一部(bu)分,11月30日上午,安(an)大(da)(da)略(lve)省省長Kathleen Wynne女士、加(jia)(jia)拿大(da)(da)駐廣州(zhou)總(zong)領(ling)事Rachael Bedlington女士率團到訪我校(xiao),加(jia)(jia)拿大(da)(da)籍相聲演(yan)(yan)員大(da)(da)山在當天下午為我校(xiao)師生帶來了(le)一場精彩的脫口(kou)秀表演(yan)(yan)。

  創新中加(jia)高校間的國際(ji)交流模式

加拿大安大略省省長率團訪問我校

賈興東、李月(yue)在(zai)明德(de)樓101會(hui)議室會(hui)見(jian)了代(dai)表團(tuan)。

  11月(yue)30日上午,Kathleen Wynne女士一(yi)行20余人(ren)專程訪問(wen)我校并看(kan)望安大略省(sheng)漢(han)博理工學(xue)院來我校進行短期交流(liu)的師生,校長賈興東、副校長李月(yue)在明德(de)樓101會議室會見了代(dai)表團,外(wai)事處(chu)、數(shu)創學(xue)院及機電學(xue)院相關負責人(ren)出(chu)席(xi)了座談會。

  賈興東對(dui)代(dai)表團的(de)(de)(de)到來表示熱(re)烈歡迎,并簡要介紹了我校的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念和發展戰略(lve),特別介紹了我校的(de)(de)(de)國際化(hua)辦學(xue)(xue)水(shui)平。他(ta)說,此次是加拿大(da)(da)安(an)(an)大(da)(da)略(lve)省(sheng)省(sheng)長首次到訪我校,相(xiang)信這(zhe)將是雙方建(jian)立起友好(hao)合作關系(xi)的(de)(de)(de)良好(hao)開端,同(tong)時也希望借此機會,加強與安(an)(an)大(da)(da)略(lve)省(sheng)高校的(de)(de)(de)深入合作。他(ta)還表示,漢博理(li)工學(xue)(xue)院師生(sheng)來校交流,共(gong)同(tong)錄制完(wan)成大(da)(da)山脫口秀的(de)(de)(de)視(shi)頻(pin)是兩校合作交流的(de)(de)(de)一個好(hao)項目,期(qi)待未來能(neng)與漢博理(li)工學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)再度(du)合作。

  Kathleen Wynne女士說,她之所以選擇從政(zheng),原(yuan)因之一就是本著對教育事業追求的赤誠之心。她希望(wang)看(kan)到教育能(neng)為(wei)年輕人搭建(jian)交(jiao)流的平臺,打(da)開廣(guang)闊(kuo)的視野(ye)。她很(hen)高興漢博理工(gong)學院能(neng)與深職院這樣優秀的院校建(jian)立起良好的合(he)作(zuo)關系,也很(hen)期待師生們(men)交(jiao)流的成果,希望(wang)雙(shuang)方院校能(neng)夠以此為(wei)起點,開啟(qi)更(geng)加全面深入(ru)的交(jiao)流合(he)作(zuo)。

  漢(han)博理工(gong)學院副校(xiao)長Alister Mathieson表(biao)示,深職院是(shi)中國高職教育的(de)(de)一面旗幟(zhi),漢(han)博理工(gong)是(shi)安大略(lve)省(sheng)最優秀的(de)(de)學校(xiao),兩校(xiao)合作可謂是(shi)強強聯合。他很開心Kathleen Wynne省(sheng)長能見證兩校(xiao)師生此次合作交流的(de)(de)成果,也希望雙方院校(xiao)能繼續在相關(guan)專業開展進一步深入的(de)(de)合作與(yu)交流。

加拿大安大略省省長率團訪問我校

賈興東向Kathleen Wynne贈送紀念品。

加拿大安大略省省長率團訪問我校

賈興東向Alister Mathieson贈送紀念品。

  最(zui)后(hou),賓主(zhu)雙方交(jiao)換紀念(nian)(nian)品(pin)并合(he)影(ying)留念(nian)(nian)。賈興東校長還向(xiang)Alister Mathieson和大山(shan)贈送了具有中華文(wen)化特色的領(ling)帶作為紀念(nian)(nian)。

  “這真是一個(ge)了不起的合作(zuo)項目!”

加拿大安大略省省長率團訪問我校

代表團一行參(can)觀了數創學院影視專業實(shi)訓室。

  簡短(duan)的會談(tan)后(hou),賈(jia)興(xing)東陪同Rachael Bedlington一行參觀了數創學(xue)院影(ying)視專(zhuan)業(ye)實訓室,并來到了兩校師生一起開展影(ying)視專(zhuan)業(ye)教(jiao)學(xue)項(xiang)目的現場(chang)。

  Kathleen Wynne女士(shi)與兩校師生進行了(le)愉(yu)快的(de)交流。“我非(fei)常享(xiang)受活(huo)動的(de)整個(ge)過(guo)程,深職(zhi)院(yuan)老師對我的(de)幫(bang)助很大。”來(lai)自(zi)漢博理(li)工的(de)大三學子Emily Lubbers興奮地告訴省(sheng)長,這個(ge)項目很有意義(yi),她和(he)深職(zhi)院(yuan)學生合(he)作(zuo)得很愉(yu)快,完(wan)全(quan)沒有任何溝通(tong)障(zhang)礙,她很期待以后(hou)能(neng)有更多這樣的(de)合(he)作(zuo)交流機會。

  “這(zhe)真(zhen)是一(yi)個了不起的合(he)作項目,能和大山合(he)作多酷呀(ya)!”當(dang)了解到漢博(bo)理工(gong)的學(xue)子在深(shen)職院的學(xue)習(xi)非(fei)常開心時,Kathleen Wynne女(nv)士豎起了大拇(mu)指。

  據悉,由(you)于與安大(da)略省(sheng)的(de)漢(han)博理(li)工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、希爾丹學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等多所高校(xiao)都有著良好(hao)的(de)合(he)(he)作(zuo)關系,我(wo)校(xiao)是此次安省(sheng)省(sheng)長訪(fang)問活動(dong)(dong)(dong)中唯一被(bei)選中參訪(fang)交流(liu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)。我(wo)校(xiao)與漢(han)博理(li)工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)于2015年簽署(shu)合(he)(he)作(zuo)備忘錄,打開(kai)兩校(xiao)合(he)(he)作(zuo)的(de)序幕。此次漢(han)博理(li)工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)派(pai)出4名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)及1名教師來(lai)我(wo)校(xiao),與數創學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)為期(qi)一周的(de)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)術交流(liu),并為大(da)山的(de)脫口秀節(jie)目錄制(zhi)和(he)剪輯視(shi)頻,作(zuo)為此次活動(dong)(dong)(dong)的(de)成果進(jin)行(xing)展示(shi)。錄制(zhi)活動(dong)(dong)(dong)為兩校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習影視(shi)專業(ye)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供了絕佳(jia)的(de)鍛煉機會,讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們在(zai)實踐中學(xue)(xue)(xue)習,提高動(dong)(dong)(dong)手能(neng)力(li),學(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用(yong)。

  大山侃大山里分享喜劇中的中西文化

  作為Kathleen Wynne省長率團訪問深圳的系列活動之一,11月30日下午,加拿大學者、中國首位外籍相聲演員馬克·亨利·羅(luo)斯(si)韋爾(大(da)山)做客深職,獻上了一場精彩的(de)《相聲PK脫口秀(xiu)》幽默分享會。 當(dang)天(tian)下午的(de)音樂廳座(zuo)無虛席,600余名(ming)師(shi)生聽“國(guo)際幽人”大(da)山侃大(da)山,聊喜劇,談中西文化的(de)共性(xing)與差(cha)異。賈興東校(xiao)長、李月(yue)副校(xiao)長、漢博理(li)工學(xue)院副校(xiao)長Alister Mathieson等領(ling)導出席了分享會。

加拿大安大略省省長率團訪問我校

大山帶來了一場精彩的脫口秀表演。

  “無論是脫(tuo)口秀,還是相聲(sheng),只要(yao)節目(mu)能(neng)給觀眾帶來歡(huan)樂就是喜劇(ju),也(ye)是最(zui)大(da)的(de)(de)滿足。”在(zai)分享會(hui)中(zhong)(zhong)(zhong),大(da)山(shan)通過自己(ji)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國29年的(de)(de)學習生活經歷,繪(hui)聲(sheng)繪(hui)色地(di)(di)講述(shu)了中(zhong)(zhong)(zhong)國相聲(sheng)和stand-up comedy(俗稱“脫(tuo)口秀”)兩種喜劇(ju)藝(yi)術間(jian)的(de)(de)共性與差異。他認(ren)為,談中(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)文化(hua),很(hen)多人都(dou)要(yao)談差異,畢竟有差異才會(hui)豐富多彩,這是吸引人的(de)(de)地(di)(di)方(fang),也(ye)是需要(yao)互相學習的(de)(de)地(di)(di)方(fang)。比如,中(zhong)(zhong)(zhong)國相聲(sheng)講究師承,喜歡(huan)拿對(dui)方(fang)開(kai)玩笑(xiao),要(yao)形成一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)矛盾(dun)和沖突才“夠味”,而西(xi)方(fang)的(de)(de)脫(tuo)口秀則語速要(yao)快,喜歡(huan)“一(yi)(yi)句丟一(yi)(yi)個包袱”,愛拿自己(ji)開(kai)玩笑(xiao)。雖(sui)然差異很(hen)大(da),但他更傾向(xiang)于,“只有找到了中(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)文化(hua)的(de)(de)共性,才能(neng)更好地(di)(di)實現(xian)文化(hua)的(de)(de)共融。”

  從回憶自(zi)己來中國早(zao)年(nian)學(xue)中文的(de)(de)(de)故事,到成(cheng)為(wei)國人口中的(de)(de)(de)“中加(jia)文化(hua)大(da)(da)使”,再到2015年(nian)推出的(de)(de)(de)中西結(jie)合脫(tuo)口秀節目《大(da)(da)山(shan)侃(kan)大(da)(da)山(shan)》,大(da)(da)山(shan)認為(wei),“喜(xi)劇(ju)表演就是通(tong)過各種生活經驗的(de)(de)(de)積累最終(zhong)達(da)到與觀(guan)眾的(de)(de)(de)共鳴。”在中國學(xue)習喜(xi)劇(ju)文化(hua)的(de)(de)(de)經歷,讓他(ta)的(de)(de)(de)節目更有內涵,更具深度。

加拿大安大略省省長率團訪問我校

 大山與深職學子精彩互動。

  短(duan)短(duan)一(yi)個(ge)半(ban)小時里,大山以獨特的幽默表現形(xing)式,豐(feng)富的文(wen)化(hua)(hua)底蘊和對中(zhong)西文(wen)化(hua)(hua)異同的深(shen)刻(ke)思(si)考,贏得了(le)滿堂喝彩,也(ye)給(gei)廣(guang)大師生開(kai)啟了(le)一(yi)扇文(wen)化(hua)(hua)交流之窗,留(liu)下(xia)了(le)關于(yu)中(zhong)外(wai)文(wen)化(hua)(hua)融合發展的思(si)考。

  分享結束后,李月向(xiang)大山(shan)贈送了(le)紀念品(pin),我校學子向(xiang)大山(shan)獻花。

  此次安(an)大略省省長一行的(de)(de)來(lai)訪及我(wo)校(xiao)與(yu)漢博(bo)理工學院的(de)(de)短期師(shi)生交(jiao)流(liu)項目具有(you)非常(chang)重要的(de)(de)意(yi)義,為我(wo)校(xiao)國際(ji)師(shi)生交(jiao)流(liu)項目提(ti)供了(le)新的(de)(de)合作模式,深化了(le)我(wo)校(xiao)與(yu)加(jia)拿大高校(xiao)的(de)(de)交(jiao)流(liu)與(yu)合作,推動了(le)兩地間的(de)(de)師(shi)生交(jiao)流(liu)和溝通,對于鞏固(gu)兩校(xiao)、兩地乃至(zhi)兩國的(de)(de)友誼都(dou)有(you)著非常(chang)重要的(de)(de)意(yi)義。

(宣(xuan)傳部(bu) 李楠 /文(wen) 簡嘉禹/圖)

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