深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
