我校第七次書記校長下午茶活動在三尚書院舉行
校長下午茶活動在三尚書院舉行。
12月20日下午，我校(xiao)(xiao)第七(qi)次(ci)書記(ji)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)下午茶在三尚書院(yuan)舉(ju)行。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)賈(jia)興東與來自管理(li)、經(jing)濟、電(dian)信(xin)、機電(dian)、計算(suan)機、汽(qi)車、化生、傳播(bo)、教(jiao)務處(chu)、后勤處(chu)、工(gong)業中心等11個(ge)二級(ji)學院(yuan)和行政(zheng)部(bu)門的高層次(ci)人才(cai)代表(biao)歡(huan)聚一(yi)堂，圍(wei)繞高層次(ci)人才(cai)隊伍建設，進(jin)行了深入交流。辦(ban)公室主任李(li)小元、人事處(chu)處(chu)長(chang)(chang)李(li)卓(zhuo)梅、科研處(chu)處(chu)長(chang)(chang)劉(liu)冬(dong)參(can)加了討論(lun)。
會上，賈興東首先指出(chu)(chu)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍(wu)是一(yi)(yi)所高(gao)校發展的(de)(de)核(he)心力量(liang)。近年來(lai)，學校為打造中國特色世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校，出(chu)(chu)臺了一(yi)(yi)系列高(gao)層次人(ren)(ren)才(cai)(cai)扶持(chi)政策，做出(chu)(chu)了很多有益探索(suo)，但也面臨(lin)一(yi)(yi)定的(de)(de)實(shi)際困難(nan)。“因此(ci)，如何更(geng)好地探索(suo)我校人(ren)(ren)才(cai)(cai)梯隊(dui)(dui)建設(she)，加(jia)大后(hou)備人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養力度和高(gao)層次人(ren)(ren)才(cai)(cai)支持(chi)力度，加(jia)速培養一(yi)(yi)支優秀的(de)(de)專(zhuan)業(ye)帶頭人(ren)(ren)和領軍人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍(wu)，培育一(yi)(yi)批高(gao)水平(ping)創新團隊(dui)(dui)，對(dui)學校未來(lai)發展十分重要。”他鼓(gu)勵(li)到場的(de)(de)教師(shi)代表，能圍繞人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養工作集思廣(guang)益，暢所欲(yu)言。
教師代表發言。
與(yu)(yu)會教(jiao)(jiao)師代表中既有“國家萬人(ren)計劃”教(jiao)(jiao)學(xue)名師、“省(sheng)特支(zhi)計劃”教(jiao)(jiao)學(xue)名師、“千(qian)百十”省(sheng)級培養(yang)對象，也有“市高校鵬城學(xue)者計劃”、市地方(fang)級領軍人(ren)才(cai)(cai)、市后(hou)備級人(ren)才(cai)(cai)、海外高層次(ci)(ci)人(ren)才(cai)(cai)等。大(da)家圍(wei)繞青年人(ren)才(cai)(cai)引(yin)進培養(yang)、高層次(ci)(ci)人(ren)才(cai)(cai)團隊建設、科研與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)平衡、人(ren)才(cai)(cai)考核與(yu)(yu)激勵機制、科研項目轉化(hua)、科研經費使用等眾多方(fang)面進行了熱(re)烈討(tao)論。
賈(jia)興(xing)(xing)東(dong)認真(zhen)聆(ling)聽了每位教師的發(fa)言，并給予(yu)了及時的回應(ying)。對(dui)于大家提出的 “加大研(yan)發(fa)型人才培養實現(xian)產教融合”、“加大二級學院(yuan)在人才培養上的自主權”、“引進高(gao)(gao)水平(ping)團隊(dui)帶動學校發(fa)展”等觀點，賈(jia)興(xing)(xing)東(dong)表(biao)示高(gao)(gao)度認同。
賈(jia)興東(dong)在總結(jie)時(shi)強調，學(xue)校將結(jie)合老(lao)師們(men)提出的(de)意(yi)見，進一步完善(shan)人(ren)才培養管(guan)理辦法(fa)，努力在部(bu)分二級學(xue)院(yuan)試(shi)點(dian)改(gai)革，探索人(ren)才培養的(de)新(xin)機制(zhi)(zhi)。同時(shi)，他(ta)(ta)要(yao)求相(xiang)關(guan)部(bu)門要(yao)突破現有局(ju)限，努力做大(da)做強增(zeng)量，協同多(duo)(duo)方(fang)力量，加(jia)大(da)對(dui)人(ren)才培養政策傾斜(xie)。對(dui)于現有制(zhi)(zhi)度中不(bu)合理因素要(yao)努力改(gai)善(shan)，及(ji)時(shi)優化現有人(ren)才考核制(zhi)(zhi)度。他(ta)(ta)也(ye)希(xi)望廣(guang)大(da)老(lao)師明確職責，多(duo)(duo)點(dian)付出，多(duo)(duo)點(dian)奉獻，為學(xue)校發展貢獻出自己的(de)力量。
(宣傳部 張雷)
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