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深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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