深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設，開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。