今年3月，廣(guang)東省(sheng)教育(yu)廳開(kai)展了2021年廣(guang)東高(gao)校學生工(gong)作優(you)秀案例評選活動，我校高(gao)度重視，迅速組織輔導員隊伍參與，通過自(zi)愿申報、學校評審，共報送10個學生工(gong)作案例，最終8項(xiang)榮獲佳績，19人(ren)次獲獎(jiang)，共獲得了1個一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)、2個二(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)、3個三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)、2個優(you)秀獎(jiang)。其中，管理學院陳玉婷、林悅、劉峰的《“云思政(zheng)”，微陣(zhen)地，凝聚(ju)高(gao)校學生思政(zheng)教育(yu)新(xin)動能——網絡思政(zheng)育(yu)人(ren)工(gong)作室(shi)建(jian)設案例》獲一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。
一(yi)直以來，我校高度重視輔導(dao)(dao)員隊伍(wu)建設，一(yi)方(fang)面(mian)(mian)，不斷完善(shan)和(he)(he)優化(hua)輔導(dao)(dao)員隊伍(wu)建設的(de)領導(dao)(dao)體制(zhi)、工作機制(zhi)和(he)(he)保(bao)障(zhang)機制(zhi)，為輔導(dao)(dao)員提供可持續的(de)工作平臺和(he)(he)發(fa)展空間。另一(yi)方(fang)面(mian)(mian)，積(ji)極組織開展輔導(dao)(dao)員論壇、沙(sha)龍、專題培訓等(deng)，開展角色定位(wei)、課題研究、教學(xue)方(fang)法(fa)等(deng)方(fang)面(mian)(mian)的(de)主(zhu)題學(xue)習、交(jiao)流(liu)與分享，不斷創新學(xue)生工作模式和(he)(he)方(fang)法(fa)，積(ji)極探索輔導(dao)(dao)員專業化(hua)和(he)(he)職業化(hua)發(fa)展路徑。
為(wei)進一步(bu)推(tui)進“立德樹人(ren)”教育，全(quan)面提升(sheng)輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)隊伍(wu)建(jian)設(she)質量(liang)，我校在成立16個(ge)名輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)的(de)基(ji)礎上，又(you)相繼成立了5個(ge)“首席輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)”和20個(ge)“名班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)”，并給(gei)予(yu)經費(fei)支(zhi)持(chi)。同時(shi)，結合“一站式”學(xue)生(sheng)社區(qu)管理建(jian)設(she)試點，依托“名輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)”“首席輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)”和“名班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)”，有針對性地(di)開展“師生(sheng)融合”“學(xue)生(sheng)成長訓練營”“育人(ren)基(ji)地(di)”建(jian)設(she)等(deng)，進一步(bu)推(tui)進輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)隊伍(wu)的(de)職業化、專業化、品(pin)牌化建(jian)設(she)，不斷(duan)提高學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)整體(ti)實效。
（學生處 甘麗聰）
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