會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集(ji)成電(dian)路設計與驗證全國師資(zi)研修班(ban)開班(ban)儀(yi)式在(zai)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)隆(long)重舉行。深(shen)圳市(shi)工信局副局長(chang)(chang)胡曉(xiao)清，深(shen)圳市(shi)教育(yu)局副局長(chang)(chang)許(xu)建領，中國半(ban)導(dao)體行業協(xie)會副理事(shi)長(chang)(chang)于燮康，深(shen)圳市(shi)半(ban)導(dao)體行業協(xie)會會長(chang)(chang)、南方(fang)科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)微(wei)(wei)電(dian)子(zi)學(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)(chang)周生明(ming)，深(shen)圳市(shi)光明(ming)區(qu)政協(xie)副主席、我校(xiao)微(wei)(wei)電(dian)子(zi)專業創(chuang)始人趙(zhao)杰(jie)，龍芯中科(ke)技(ji)術股份有(you)限公司(si)副總(zong)裁杜安利，華潤(run)微(wei)(wei)電(dian)子(zi)有(you)限公司(si)副總(zong)經理張小鍵，浙(zhe)江大學(xue)(xue)微(wei)(wei)納電(dian)子(zi)學(xue)(xue)院(yuan)博士生導(dao)師、浙(zhe)江省半(ban)導(dao)體行業協(xie)會秘(mi)書長(chang)(chang)丁(ding)勇(yong)，深(shen)圳科(ke)技(ji)創(chuang)新類行業協(xie)會聯合黨委第(di)一書記(ji)尚海波，我校(xiao)黨委書記(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)楊(yang)欣斌等領導(dao)嘉賓出席儀(yi)式。儀(yi)式由深(shen)職院(yuan)副校(xiao)長(chang)(chang)溫希東主持。

據悉，中(zhong)共深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)委員會于2021年(nian)1月20日批準成立(li)(li)深(shen)職(zhi)院(yuan)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)，目前該(gai)學(xue)(xue)院(yuan)與(yu)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)與(yu)通信工程學(xue)(xue)院(yuan)合(he)署辦公。學(xue)(xue)校(xiao)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)(dian)路人才培養已有近20年(nian)歷史。2001年(nian)，以電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)信息(xi)工程技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)團隊為(wei)基礎，設(she)立(li)(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)方向；2003年(nian)獨(du)立(li)(li)設(she)立(li)(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)；2014年(nian)，為(wei)整合(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)資源，調整辦學(xue)(xue)定位，微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)并入電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)信息(xi)工程技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，設(she)立(li)(li)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)(dian)路方向；2021年(nian)，獨(du)立(li)(li)成立(li)(li)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領(ling)在致辭中提到，隨(sui)著深圳集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)產業(ye)的(de)(de)迅速發(fa)展(zhan)(zhan)，對擴大(da)(da)職業(ye)技術教(jiao)育資源(yuan)供給的(de)(de)需求越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強(qiang)，尤其是從事集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)設計和制造的(de)(de)技術技能型(xing)人才(cai)缺口(kou)將越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大(da)(da)，此次(ci)深職院依托電(dian)(dian)(dian)子相關專業(ye)籌(chou)建集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)學院恰(qia)逢其時。市教(jiao)育局(ju)(ju)一直(zhi)高度重(zhong)視職業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan)，積極(ji)支(zhi)持相關高校優(you)先布(bu)局(ju)(ju)國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)急(ji)需、影響未來發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)專業(ye)，市教(jiao)育局(ju)(ju)將一如(ru)既往地(di)支(zhi)持深職院發(fa)展(zhan)(zhan)，支(zhi)持集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)學院的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)壯(zhuang)大(da)(da)。

杜(du)安利(li)表示(shi)，龍芯(xin)(xin)非(fei)常重視與深職(zhi)院的合作(zuo)，龍芯(xin)(xin)將向(xiang)集(ji)成電路(lu)學院提供基(ji)(ji)于龍芯(xin)(xin)自(zi)主指(zhi)令的芯(xin)(xin)片相關(guan)技(ji)術(shu)，并(bing)合作(zuo)舉(ju)行相關(guan)賽(sai)事，幫(bang)助老師、同學掌握(wo)芯(xin)(xin)片設計的核(he)心技(ji)術(shu)。未來，“龍芯(xin)(xin)嵌(qian)入(ru)式學院”也將與“深職(zhi)院集(ji)成電路(lu)學院”在國產軟(ruan)、硬件和(he)芯(xin)(xin)片開發(fa)全流(liu)程的“核(he)心基(ji)(ji)礎技(ji)術(shu)”人才培養上，創造更(geng)多機(ji)會和(he)可能(neng)。

丁勇在(zai)(zai)致辭中提到，近年來，在(zai)(zai)中美貿易摩擦和新冠疫情的(de)(de)影響下，中國集成(cheng)電路產(chan)業(ye)(ye)面臨(lin)著巨大的(de)(de)挑戰。深職院順應(ying)時代需求成(cheng)立(li)集成(cheng)電路學院，對于深化產(chan)教融合，建設(she)(she)優勢特色(se)專業(ye)(ye)，完善(shan)人(ren)才(cai)培養協同機制，探索(suo)現(xian)代產(chan)業(ye)(ye)學院建設(she)(she)模式(shi)，造就大批(pi)集成(cheng)電路產(chan)業(ye)(ye)需要的(de)(de)高素質應(ying)用型人(ren)才(cai)，具有十分重要的(de)(de)意義(yi)。

周生明表示，深職院(yuan)作(zuo)為深圳市半導體行業協(xie)會的資深會員，過去十(shi)年來一直與協(xie)會保持著良好(hao)的溝通(tong)與互動，在(zai)校企合作(zuo)、學生就業推薦、技(ji)術研發與攻關等(deng)方面取得了一系列成(cheng)果。今后，協(xie)會將一如(ru)既(ji)往地保持和深職院(yuan)的良好(hao)合作(zuo)關系，擴大合作(zuo)領域和范(fan)疇，共同為深圳市集成(cheng)電路(lu)產業培養后備(bei)力量。

于燮康在(zai)致辭中提到，人才(cai)(cai)(cai)問題嚴重制約著集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)行(xing)(xing)業(ye)的發展(zhan)，集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)技(ji)術技(ji)能型人才(cai)(cai)(cai)培養的主體是企業(ye)和學校，推(tui)進產(chan)業(ye)高(gao)質量發展(zhan)、增強產(chan)業(ye)核(he)心競爭力(li)，必須(xu)深(shen)化產(chan)教(jiao)融合(he)，推(tui)進集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)人才(cai)(cai)(cai)供給側結構性(xing)改(gai)革。面對巨大(da)的人才(cai)(cai)(cai)缺口，針(zhen)對集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)人才(cai)(cai)(cai)培養推(tui)進產(chan)教(jiao)融合(he)、開展(zhan)政行(xing)(xing)企校交流與合(he)作勢在(zai)必行(xing)(xing)。

楊欣斌向蒞臨活動的(de)(de)(de)(de)(de)各界領導、企業(ye)來賓、師生代表(biao)們表(biao)達了真誠的(de)(de)(de)(de)(de)感謝，他表(biao)示，集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產(chan)(chan)業(ye)作為信息產(chan)(chan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)核心，關(guan)乎國家(jia)(jia)安全(quan)和(he)發展全(quan)局，是引領新一輪科(ke)技(ji)革命和(he)產(chan)(chan)業(ye)變(bian)革的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵力量，也是亟(ji)待(dai)攻關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)“卡(ka)脖子(zi)”核心技(ji)術(shu)問(wen)題。學(xue)校正式揭牌成(cheng)立(li)集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學(xue)院，標志著學(xue)校在精準(zhun)對接(jie)國家(jia)(jia)需求、支撐(cheng)集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產(chan)(chan)業(ye)發展、培養(yang)技(ji)術(shu)技(ji)能人才道路(lu)(lu)上又(you)邁出了堅實的(de)(de)(de)(de)(de)一步(bu)。深職院將堅持(chi)高標準(zhun)定位、高質(zhi)量推進(jin)，穩扎穩打、善作善成(cheng)，努力辦(ban)好集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學(xue)院。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科技有限公司董事長(chang)、總裁(cai)徐振與深職院副校(xiao)長(chang)溫希東(dong)共同簽署了集成電(dian)路(lu)虛擬仿真平(ping)臺捐(juan)贈(zeng)協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹，我校(xiao)集成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)(lu)學(xue)院成(cheng)(cheng)立后將面向(xiang)集成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)(lu)全產(chan)業(ye)鏈，包括集成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)(lu)設(she)計、制(zhi)造、封裝、測(ce)(ce)試，EDA軟(ruan)件(jian)等(deng)(deng)產(chan)業(ye)領域，重點服務于深圳的(de)集成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)(lu)設(she)計產(chan)業(ye)，培養(yang)掌握電路(lu)(lu)(lu)設(she)計、器件(jian)物理、工藝(yi)技(ji)(ji)(ji)術、材料(liao)制(zhi)備、自動(dong)測(ce)(ce)試以及封裝、組(zu)裝等(deng)(deng)知識技(ji)(ji)(ji)能(neng)的(de)創(chuang)新(xin)型(xing)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才。

學院目前建(jian)有集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)設(she)(she)計實(shi)(shi)訓(xun)室、可編(bian)程邏輯(ji)器件應(ying)用技術實(shi)(shi)訓(xun)室及(ji)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)制(zhi)造工(gong)藝虛(xu)擬仿(fang)真實(shi)(shi)訓(xun)室，配(pei)備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等公司的(de)主流(liu)(liu)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)設(she)(she)計EDA工(gong)具(ju)，支持多種(zhong)IC設(she)(she)計流(liu)(liu)程，包括系(xi)統設(she)(she)計、代(dai)碼(ma)編(bian)寫、邏輯(ji)綜(zong)合、電(dian)路(lu)仿(fang)真、物(wu)理實(shi)(shi)現及(ji)測試驗(yan)證等。與arm、Ti、國微(wei)電(dian)子(zi)、晶門科技、中科龍芯等10余家(jia)企業(ye)建(jian)立了(le)緊密合作關系(xi)。自(zi)(zi)2002年開始(shi)，逐步探索“2+1”人(ren)才培養模式，即學校2年和企業(ye)1年的(de)雙元育人(ren)模式，探索出一(yi)種(zhong)彈性化頂崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)方(fang)法，并且建(jian)立了(le)“六制(zhi)度一(yi)標準”的(de)彈性頂崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)(xi)管理辦法，讓學生能夠根據(ju)自(zi)(zi)身特點、市場供求關系(xi)、企業(ye)需(xu)求等綜(zong)合因素(su)，彈性解決(jue)學校學習(xi)(xi)與校外實(shi)(shi)踐之間的(de)關系(xi)，取得了(le)良好的(de)實(shi)(shi)際效果。

學(xue)院(yuan)師資(zi)力量雄厚，具有較強的(de)科研(yan)與社會服務能力。成功(gong)申請各類(lei)課(ke)(ke)題49項(xiang)，包括國家級(ji)課(ke)(ke)題9項(xiang)（含863重(zhong)大專項(xiang)子(zi)課(ke)(ke)題1項(xiang)、國家自然科學(xue)基金5項(xiang)）、省(sheng)市(shi)級(ji)課(ke)(ke)題10項(xiang)及各類(lei)橫向項(xiang)目30項(xiang)；發表高水平論文91篇(pian)，授權發明專利47項(xiang)，軟件著作權59項(xiang)，集成電(dian)路(lu)布圖登記(ji)19項(xiang)。累計科研(yan)經(jing)費(fei)2800萬元，近5年(nian)到帳(zhang)經(jing)費(fei)1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過(guo)與(yu)粵港澳大灣區(qu)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路設計(ji)公共服務平臺合作，基于(yu)工作過(guo)程(cheng)導向，學(xue)校師生與(yu)企(qi)業工程(cheng)師通過(guo)聯合開(kai)發(fa)嵌入式(shi)移(yi)動微處理(li)器(qi)——麗湖(hu)1號，展開(kai)校企(qi)協作模塊化教(jiao)學(xue)，探(tan)索集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路設計(ji)教(jiao)學(xue)的新模式(shi)。麗湖(hu)1號在(zai)中芯國(guo)際順(shun)利流片成(cheng)(cheng)(cheng)功，由甘肅天水(shui)的華(hua)天科技(ji)進行封測，取(qu)得了98%的綜合良率。學(xue)生基于(yu)麗湖(hu)1號成(cheng)(cheng)(cheng)功開(kai)發(fa)了倒立(li)擺、語音裝(zhuang)置、超(chao)聲波測距(ju)、大屏幕顯(xian)示(shi)、溫(wen)度采集(ji)(ji)等項目。

經過(guo)實踐探索與總(zong)結，學校將(jiang)芯(xin)(xin)片設計(ji)(ji)教學過(guo)程(cheng)總(zong)結為(wei)芯(xin)(xin)片定(ding)(ding)義、架構設計(ji)(ji)、芯(xin)(xin)片設計(ji)(ji)、芯(xin)(xin)片驗證、芯(xin)(xin)片實現、芯(xin)(xin)片制造、芯(xin)(xin)片封(feng)測7個步驟(zou)，學校教師(shi)與企業工程(cheng)師(shi)分工協作，使用arm的IP核，根(gen)據(ju)實際需要進行定(ding)(ding)制開發，解決了(le)集成電路設計(ji)(ji)工程(cheng)學轉(zhuan)化為(wei)教學過(guo)程(cheng)的問題，為(wei)集成電路專業的教學開展提(ti)供了(le)思路與方案。

（電(dian)信學(xue)院 黃冠(guan)蘭/文(wen) 宣傳部 張 雷/圖）