
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)(yu)國際(ji)交流與發展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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