深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產業發展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業”等戰(zhan)略性新興產業、先(xian)進(jin)制造業和現代服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
學院地(di)址:廣東省(sheng)深(shen)圳市南山區(qu)留仙大道7098號 郵(you)編:518055
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