深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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