深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人才培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展(zhan)，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。