深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建校以來(lai)，學校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng)，從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書、期(qi)刊），電子圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。