深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神，開拓進(jin)取(qu)，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)革，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校圖書館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。