深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據實際情況(kuang)對專業進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專業大(da)類、專業群(qun)招生，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。