深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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