
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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