深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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