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深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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