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世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式在我校舉行

發(fa)布:2021-12-17

領導嘉賓共同為WFCP教師專業發(fa)展委員會揭牌。

12月15日,世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式暨首次研討會在我校留仙洞校區同德樓6號會議室舉行,會議標志著委員會正式落戶我校,并由中國教育國際交流協會和我校共同組織管理。

此次會議為線上線下相結合形式舉行,共有來自中(zhong)國、肯尼亞(ya)、尼日利亞(ya)、芬(fen)蘭、牙(ya)買加、津巴布韋(wei)、印尼、巴西、英(ying)國、加納、加拿大、澳大利亞(ya)、西班牙(ya)、美(mei)國、印度(du)、毛里(li)求(qiu)斯、丹麥(mai)、馬拉維(wei)等19個國家(jia)地區的院校機構的110名代表(biao)參(can)會。線(xian)上主要嘉賓包(bao)括上嘉賓包(bao)括世界職(zhi)業院校(xiao)(xiao)與技術(shu)大學(xue)聯(lian)盟(meng)(WFCP)主席(xi)克(ke)雷格?羅伯森,中國(guo)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流協會副秘書長(chang)(chang)沈雪松(song)、余(yu)有根,前聯(lian)合(he)國(guo)教科文組(zu)織國(guo)際職(zhi)教中心主任馬駿(jun)達,德國(guo)巴登騰堡雙元制應用技術(shu)大學(xue)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)馬爾先生等(deng)(deng)共(gong)60余(yu)人,線(xian)下嘉賓包(bao)括深圳市(shi)教育(yu)局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)許建領,我校(xiao)(xiao)黨委書記、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌,黨委副書記、紀(ji)委書記王(wang)慧(hui),副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)李月等(deng)(deng)。會議分(fen)為三個(ge)階段,分(fen)別由中國(guo)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流協會職(zhi)教分(fen)會副主任何培(pei)和我校(xiao)(xiao)外事處處長(chang)(chang)趙(zhao)繼政主持(chi)。

克雷(lei)格?羅(luo)伯森代表(biao)世(shi)界職(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)與技術大(da)學聯盟(WFCP)對WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)落戶我校(xiao)(xiao)表(biao)示(shi)衷心的(de)祝賀。他提到,深(shen)(shen)圳是全(quan)(quan)球(qiu)創新(xin)與金融之城,同時(shi)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院在(zai)全(quan)(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)中(zhong)有著非常重要的(de)地位,將委(wei)員(yuan)會(hui)設立(li)(li)在(zai)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院,使之真正成為(wei)全(quan)(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)“舞(wu)臺(tai)(tai)”,吸引全(quan)(quan)球(qiu)不(bu)同地區的(de)先進思想(xiang)在(zai)此相聚,為(wei)全(quan)(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)注入新(xin)的(de)活力(li)。余有根代表(biao)中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)協(xie)會(hui)感謝WFCP的(de)大(da)力(li)支(zhi)持。他表(biao)示(shi),協(xie)會(hui)將與深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院一(yi)起共同做(zuo)好(hao)WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)的(de)管理和(he)建(jian)設工作,讓委(wei)員(yuan)會(hui)真正發(fa)(fa)揮其作用,成為(wei)全(quan)(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)重要平(ping)臺(tai)(tai)。楊欣(xin)斌談到,此次獲批成立(li)(li)WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui),使我校(xiao)(xiao)增加了參與職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際合(he)作交(jiao)流(liu)平(ping)臺(tai)(tai)建(jian)設的(de)機(ji)會(hui)。學校(xiao)(xiao)將與中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)協(xie)會(hui)一(yi)道積極開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)各項活動(dong),努(nu)力(li)將委(wei)員(yuan)會(hui)建(jian)設成為(wei)國(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資交(jiao)流(liu)和(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)重要平(ping)臺(tai)(tai),同時(shi)希望(wang)WFCP和(he)協(xie)會(hui)繼續對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)建(jian)設和(he)運行給予大(da)力(li)支(zhi)持。

在(zai)克(ke)雷格?羅(luo)伯森,沈雪松,余有根和馬駿達等嘉賓的見證下,許建領、楊欣斌、王慧(hui)和李月共同為WFCP教師(shi)專業(ye)發展(zhan)委(wei)員會揭(jie)牌。隨后(hou),李月介紹WFCP教師(shi)專業(ye)發展(zhan)委(wei)員會2021-2025年(nian)(nian)發展(zhan)規劃暨(ji)2021年(nian)(nian)工作(zuo)計劃。

在主(zhu)(zhu)旨演講和專(zhuan)題發(fa)(fa)言環節中,前(qian)聯合國教科文組織國際職(zhi)教中心主(zhu)(zhu)任馬(ma)駿達(da)、新加坡南洋理工(gong)大(da)學(xue)學(xue)習研究(jiu)與發(fa)(fa)展中心主(zhu)(zhu)任洪化(hua)清、德國巴登符騰堡雙元制應用技術(shu)大(da)學(xue)副校長(chang)馬(ma)爾(er)、加拿(na)大(da)謝爾(er)丹學(xue)院(yuan)工(gong)程學(xue)院(yuan)教授馬(ma)偉菁等(deng)國際專(zhuan)家圍繞著“后(hou)疫情時代教師發(fa)(fa)展面(mian)臨的挑(tiao)戰(zhan)與對策”主(zhu)(zhu)題,分別從挑(tiao)戰(zhan)與機遇、數字技術(shu)、管理模式之構建及變革與創(chuang)新等(deng)4個方面(mian)發(fa)(fa)表演講。

據悉,WFCP教師專業發展委員計劃在教師培訓、課程開發、師資交流、學術研討等領域開展一系列活動,力爭在促進全球職教教師的交流互鑒、成果分享、能力發展等方面發揮獨特作用,進而建設成為國際職教領域教師專業發展的重要平臺,推動全球職業教育高質量發展。

(外(wai)事處 李斯(si)敏/文 宣傳部 詹智涵/圖)

 

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